以案為鏡明底線，以學正心鑄師魂——生命科學學院開展師德師風警示教育學習專題

教育是塑造靈魂的事業，師德是教師的立身之本。為筑牢教師職業道德防線，7月8日，生命科學學院以“明紀律、知敬畏、守底線”為核心，通過三大維度引導廣大教師正心修身。

    以案釋紀，筑牢思想防線：精選近年來全國及本地師德失范典型案例，涵蓋有償補課、違規收受財物、學術不端、言行失德等突出問題。通過剖析案例中當事人的思想滑坡軌跡、違規行為后果及黨紀政紀處分，讓每一位教師深刻認識“紅線不可越、底線不可破”，明白“一時僥幸終成大錯”。

以規為尺，明確行為邊界：系統學習《新時代高校教師職業行為十項準則》等規章制度，逐條解讀“禁止性規定”與“倡導性要求”，將抽象的師德規范轉化為具體的行為指南，讓教師清楚“該做什么、不該做什么”，在日常教育教學中做到心中有規、行有所止。

以思促改，強化責任擔當：結合案例與準則開展分組討論，引導教師對照自身崗位實際，查找“是否存在苗頭性問題”“如何防范職業風險”“怎樣以高尚師德影響學生”。通過自我反思、同伴互鑒，將警示教育成果轉化為“為黨育人、為國育才”的自覺行動，真正做到“學高為師，身正為范”。

師德師風警示教育是師德建設的重要一環，學院將常態化開展教育活動，讓廣大教師常敲警鐘、常思己過，讓師德師風扎根于心、外化于行，讓每一位教師都成為學生成長路上的“一盞明燈”。

撰稿：萬麗麗

攝影：張兆旭

初審：張宏熙

復審：萬麗麗

終審：張海龍