生命科學學院邀請歷山中學初中部校長柳夙宏老師作學術報告

為了充分發揮齊魯名師名校長在師范生專業發展中的示范引領作用，打造職前與職后一體化培養體系，全面推進生物科學（師范）專業人才培養質量，11月28日下午，生命科學學院邀請濟南市歷山學校初中部校長、高級教師柳夙宏在第二學術報告廳為師生作題為《新課程背景下初中生物教學的實踐思考》的學術報告。生命科學學院學院院長崔大勇、黨委書記張海龍、副院長高珊及生物科學（師范類）專業近200名師生參加活動。報告由崔大勇院長主持。

柳夙宏校長首先向在場的師生介紹了自己的學習經歷和任教情況，讓大家感受到了其對生物學的濃厚興趣和教師職業的無比熱愛。報告圍繞初中生物新課程方案的解讀、新課程標準的變化和生物學實踐案例三個方面展開。柳夙宏老師指出課堂教學的基本策略包括創設真實情境、內容聚焦大概念、重視探究實踐、以素養為導向制定教學目標、巧用信息技術和課堂評價設計先行。報告中分享的實驗案例——血管出血的急救、項目案例——校園植物調查和課堂活動案例——雞緣巧合充分展現了對學生科學探究能力和社會責任感的培養。

報告后，柳夙宏老師與參會師生進行了深入交流，通過師生提問環節為大家答疑解惑，加深了師范生對中學生物教學的理解和認知，激發了大家積極探索實踐教學的熱情。

自“齊魯名師名校長工作站”生命科學學院分站成立以來，學院已連續邀請多位中學生物教育專家為師生作學術報告。這些活動為生物科學師范生的專業發展提供了堅實的指導和支持，產生了顯著的示范引領和輻射帶動效果。

撰稿：劉麗鳳

攝影：劉麗鳳

初審：張菲

復審：高珊

終審：崔大勇