關于開展山東省教育科學規劃課題結題工作的通知

各相關單位：

為進一步規范我省教育科學規劃課題管理，確保立項課題按時、高質量地完成，杜絕長期無故推延課題研究現象發生，依據《山東省教育科學規劃課題暫行管理辦法》（魯教規辦〔2015〕4號），經研究決定，省教科規劃辦對組織立項的課題進行集中結題。現將有關事項通知如下。

一、結題范圍

（一）研究期限內，按照研究計劃已完成的省教科規劃課題。（二）已申請延期，并承諾本年度完成的省教科規劃課題。

二、結題鑒定方式與步驟

（一）結題鑒定方式

結題鑒定方式分為通訊鑒定、會議鑒定和免予鑒定，課題組可任選其一申請結題。

1.通訊鑒定：由課題組聘請同行專家，采取通訊評審方式進行。每位專家均需填寫“山東省教育科學規劃課題成果鑒定意見表”（專家個人）（見附件5：《山東省教育科學規劃課題成果鑒定申請·審批書》）。

2.會議鑒定：由結題組織部門聘請同行專家召開鑒定會，通過當面陳述、提問、現場考察和答辯的方式進行。最終形成匯總意見，并填寫“山東省教育科學規劃課題成果鑒定意見表”（專家組集體）（見附件5：《山東省教育科學規劃課題成果鑒定申請·審批書》）。

注：鑒定組專家成員一般為單數，不少于5人，以5-7人為宜。同一單位的專家不超過2人，且須專家本人真實簽名，不能代簽。

3.免予鑒定。符合《山東省教育科學規劃課題暫行管理辦法》（附件1）“第四十條”，可申請免予同行專家鑒定的方式進行結題。

（二）結題步驟

本次結題分為兩步:一是自行組織鑒定,二是省教科規劃辦復核驗收。

1.自行組織鑒定

各課題組要按照《山東省教育科學規劃課題暫行管理辦法》（附件1）和結題相關要求組織鑒定工作。

2.復核驗收

自行組織鑒定后，再由科研處統一將完整的報送材料提交省教科規劃辦復核驗收。驗收合格后，將給課題組頒發“結題證書”。

（1）第一次驗收未通過者，可在半年內重新申請鑒定；第二次鑒定或審核仍未通過者，終止結題。逾期不申請二次鑒定又未說明理由者，視為放棄二次鑒定權利，終止結題。

（2）結題材料驗收未通過且研究期限已超期的課題，將不再結題，予以撤項。

三、結題材料要求

（一）裝訂格式

1.結題材料統一左側裝訂，并嚴格按照“山東省教育科學規劃課題成果鑒定材料裝訂格式”（詳見附件2）順序裝訂。特別注意：其中，《山東省教育科學規劃課題成果鑒定申請·審批書》（附件5）需單獨裝訂，夾在結題材料中即可。

2.結題材料中的《開題報告》、《中期報告》、《成果鑒定申請·審批書》、《變更申請審批表》等文本格式分別見附件3-6。

3.若課題為重大課題或有經費資助的重點課題須至少提交一份咨詢報告或成果要報（詳見附件7），需單獨裝訂。

（二）成果內容

1.課題研究的主件。即課題研究總報告，要格式規范、論證科學、邏輯嚴謹。其中，研究總報告字數不少于2.5萬字；重復率低于20%；錯別字低于1‰（詳見附件8）。

2.課題研究的附件。即與課題研究高度相關的成果，包括研究論文、專著、教材等，為研究期間發表、出版，并注有“山東教育科學規劃課題成果”等字樣。

3.課題研究的過程材料。即課題開題、中期檢查、成果鑒定等過程管理材料，要規范、嚴謹、科學。其中，過程材料的時間、主持人簽字、專家簽字等嚴禁弄虛作假。（一經查出，通知課題負責人及所在單位，三年內不得申報省教育科學規劃課題。）

四、報送注意事項

（一）報送材料

1.請各單位5月23日16：00前將裝訂成冊且自行組織鑒定后的結題材料3份、加蓋公章的“山東省教育科學規劃課題2022年度結題匯總表”1份（附件9），意識形態審查表1份（附件11）報科研處。

2.上述提交材料（除附件11）的電子版發至電子郵箱qlnuskxm@163.com。（文件夾名稱為“主持人姓名+課題名稱”）。

3.所有山東省教育科學規劃課題已經到期，未辦理延期申請的；已經提交延期申請且到期不予結題的，將予以撤項。請相關單位填寫撤項項目統計表（附件10），并加蓋公章；電子版材料一并發至指定郵箱。

（二）聯系方式

聯系人：陳婷

聯系電話：66778399

報送地址：1號實驗樓B211

科研處

2022年4月19日